Cette exposition visait à mettre en discussion les conséquences de la pandémie de COVID-19 sur la vie en société. La propagation du virus et les mesures prises pour endiguer la pandémie ont profondément affecté nos vies personnelles, les relations avec nos proches et la société dans son ensemble.
L’exposition invitait les visiteurs et visiteuses à se remémorer ce qu’ils et elles ont vécu au cours des différentes vagues et à le déchiffrer à l’aide d’outils d’analyse proposés par les sciences sociales.
Des visites étaient organisées pour des classes du secondaire I et II, accueillies et encadrées par des chercheuses et chercheurs de la Faculté. Différentes activités interactives permettaient d’échanger et de débattre autour des expériences et souvenirs de la pandémie.
Les sciences sociales offrent des outils et formulent des questionnements pour mieux comprendre les multiples conséquences de la pandémie sur l’ensemble de la société.
Les modules de l’exposition
Infodémie, c’est quoi ? « Fake news » et désinformation
Comprendre les fake news, la désinformation, la mésinformation, la non-information et l’économie de l’attention dans le contexte de la pandémie.
Qui veut de l’application SwissCOVID ?
Revenir sur la création et la réception sociale de SwissCovid, entre santé digitale, confiance et protection de la vie privée.
Controverses et rôle social des objets
Analyser le masque, le gel hydroalcoolique et la webcam comme objets sociaux centraux pendant la pandémie.
Les inégalités à l’épreuve de la pandémie
Montrer comment la crise sanitaire a rendu visibles et accentué des inégalités sociales, économiques, de genre et de santé.
Un monde globalisé et fragile
Questionner les frontières, les interdépendances mondiales et le rapport à l’Autre au moment de la crise COVID-19.
